Abenteuer im Uhrenwald - Lernwerkstatt für den Mathematikunterricht 3./4. Klasse Buchkatalog

Bereits von Kindesbeinen an ist sie unser zuverlässiger und immerwährender Begleiter: die Zeit. Unterschiedliche individuelle Erfahrungen sind mit ihr verknüpft. Unendlich lang erschien uns zum Beispiel als Kind der Zeitraum von einem Geburtstag zum nächsten. Für uns Erwachsene scheint das dazwischen liegende Jahr heute manchmal wie im Fluge zu vergehen. Objektiv betrachtet "tickt" die Zeit immer in dem gleichen Rhythmus, sie ist unumkehrbar. Die Umrechnungszahl "60" von einer Einheit zur anderen stellt für viele Kinder eine hohe Herausforderung dar, da sie sich von den bei uns außerdem gebräuchlichen Umrechnungszahlen "10, 100, 1.000" bei den Einheiten für Gewichte, Längen, etc. unterscheidet. Deshalb ist es wichtig, bei den Schülerinnen und Schülern grundlegende Stützvorstellungen von den Einheiten der Uhrzeiten aufzubauen. Die Lernwerkstatt ist für Kinder ab dem dritten Schuljahr konzipiert. Sie ist in die phantastische Geschichte "Abenteuer im Uhrenwald" eingebettet, bei der Uhren und Uhrzeiten eine große Rolle spielen. Innerhalb der Geschichte sind die Tiere des Uhrenwaldes für den Schutz und das Funktionieren der wertvollen Uhren im Wald verantwortlich. Immer wieder kommt es dabei zu Bedrohungen, da zwei Uhrenfresser die Tiere in Angst und Schrecken versetzen und zahlreiche Uhren entzweigehen. Doch die Tiere wehren sich erfolgreich und es kommt zu ungeahnten Wandlungen. Da jeder Station ein Kapitel der Geschichte zugeordnet ist, ist es nötig, chronologisch vorzugehen. Der inhaltliche Schwerpunkt des Materials liegt im Ablesen und Einzeichnen von Uhrzeiten, wobei analoge als auch digitale Anzeigen gleichermaßen behandelt werden. Der Schwierigkeitsgrad steigt dabei vom stundenbezogenen bis hin zum minutengenauen Arbeiten allmählich und systematisch an. Das Berechnen von Zeitspannen und das Erkennen bzw. Anwenden unterschiedlicher Formulierungen für Zeitspannen ist in diesen Prozess eingebunden. Alle Zeitangaben sind in der hochdeutschen Version verfasst.