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Hindernisse, auf die saudische Lernende bei der Anwendung der englischen Sprache stoßen
Ziel dieser Studie war es, die Einstellungen und Meinungen saudi-arabischer Universitätsstudentinnen hinsichtlich der Anwendung der englischen Sprache außerhalb des Klassenzimmers zu untersuchen. Die Studie hat auch versucht, einen Leitfaden für das saudi-arabische Bildungssystem zu erstellen, der ein Schema für einen angemessenen, für die heutige Gesellschaft relevanten Englischunterricht bietet und die Studenten dazu ermutigt, ihre Englischkenntnisse auch außerhalb des Unterrichts anzuwenden.

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