Die Barrieren einer integrativen Bildung für Schüler mit ...
Das Buch fördert eine wichtige Reflexion über die Hindernisse bei der schulischen Eingliederung von Schülern mit Behinderungen, indem es mögliche Faktoren analysiert, wie z.B. verwurzelte kulturelle Fragen, die aus einem langen historischen Prozess stammen, und Nonkonformismus, wo es uns eine soziale Vision präsentiert, die dem Menschen die Bedingung der Perfektion auferlegt und fast unüberwindbare Barrieren für die Person mit Behinderung ...