Hochfunktionaler Autismus
Der Übergangsprozess von der Schule in den Beruf ist für junge Menschen, insbesondere für solche mit Behinderungen, oft eine Herausforderung. Um einen sinnvollen Übergang zu schaffen, sind oft eine batterieübergreifende Beurteilung und eine funktionale berufliche Bewertung erforderlich. In dieser Fallstudie baten die Eltern eines jungen Erwachsenen im Alter von 20 Jahren und 8 Monaten, JC, um eine Überprüfung seines autistischen ...