1 Ergebnis.

Das Ziel dieser Studie ist die Analyse der Integration von Postkonflikten mit Interkulturalität als Modell zur Verbesserung der Bildungsqualität aufgrund der Zunahme bewaffneter Konflikte, die sich direkt und indirekt auf die Bildung in offiziellen Institutionen auswirken. Zu diesem Zweck wird eine transsektionale, deskriptive Methodik verwendet, um ein mit nachhaltiger Entwicklung verbundenes Modell zu implementieren. Die Untersuchung zeigt, dass 87% der ...