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4 Ergebnisse.

Caspar David Friedrich und seine Stellung zu Schweden

Caspar David Friedrich und seine Stellung zu Schweden

Dreisam, Melanie
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Kunst - Kunstgeschichte, Note: 1, 3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die gesamte Friedrich-Literatur durchzieht die Behauptung, dass der Maler Caspar David Friedrich (1774-1840) einen schwedischen Pass besäße und somit schwedischer Staatsbürger sei. Diese Idee könnte auf den ersten Blick auch stimmig sein. Dazu muss man jedoch erst einmal wissen, dass der Künstler in ...

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Gerhard Richter. Leben, Flucht und Rückkehr nach Dresden

Gerhard Richter. Leben, Flucht und Rückkehr nach Dresden

Dreisam, Melanie
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Kunst - Bildende Künstler, Note: 1, 2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Nach jahrzehntelanger Trennung von der Heimatstadt seiner Jugend kehrt der Künstler Gerhard Richter nach Dresden zurück. Richter übergab 2004 der Galerie "Neue Meister" im Albertinum eine Dauerleihgabe von mehr als vierzig Werken. Bereits 2002 stiftete er ein Gemälde für eine Benefiz-Auktion, die ...

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Der Ausschluss Ottokars II. von der Königswahl 1273

Der Ausschluss Ottokars II. von der Königswahl 1273

Dreisam, Melanie
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1, 6, , Sprache: Deutsch, Abstract: Am 1. Oktober 1273 wird der Staufer Rudolf von Habsburg zum römisch-deutschen König gewählt. Der Gesandte des böhmischen Königs, Ottokar Premysl II., wird zu seinem Herren zurückgeschickt. Nach dessen Rückkehr erhält der König von Böhmen die Nachricht, ...

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Bericht zum Orientierungspraktikum an der Montessori Grundschule

Bericht zum Orientierungspraktikum an der Montessori Grun...

Dreisam, Melanie
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, 0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Schon seit dem Beginn meines Studiums wollte ich den gesamten Schulalltag einmal aus der Sicht eines Lehrers miterleben. Ich war gespannt, diesen einmal von der anderen Perspektive nicht als Schüler, sondern als Pädagoge betrachten zu können. Außerdem war ich ...

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