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Bei der Inklusion geht es nicht nur um den Zugang zu Regelschulen für Schüler mit Behinderungen, sondern auch um die Beseitigung oder Minimierung von Barrieren, die das Lernen und die Teilhabe einschränken. Es gibt verschiedene soziale Gruppen, Ethnien und Kulturen mit ihren eigenen Normen, Werten, Überzeugungen und Verhaltensweisen, die oft nicht Teil der Schulkultur sind, was ihre Möglichkeiten zum Lernen ...

Die methodische Befähigung basiert auf der Übernahme der Autorität, die die Verantwortung für die Erzeugung eines qualitativ hochwertigen wissenschaftlichen Produkts impliziert, als Voraussetzung für die Erlangung eines Abschlusses auf vierter Ebene. Daher sollten die Master während des akademischen Prozesses in den Aufbaustudiengängen in der Entscheidungsfindung bevollmächtigt und in der Entwicklung persönlicher und professioneller Fähigkeiten geschult werden, was ihnen die Macht, ...