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Viele Märchen thematisieren die Jahreszeiten und Monate, Tag und Nacht, Tiere und Pflanzen oder sie widmen sich den vier Elementen und anderen Naturphänomenen. Mit den Liedern, Drinnen- und Draußenspielen, Kreativangeboten und Experimenten dieses Praxisbuchs eignen sich die Kinder Naturwissen an und machen intensive Naturerfahrungen - in der Stadt, auf dem Land, im Wald und auf der Wiese, bei Tag und ...

Märchen bieten einen großen Reichtum an inneren Bildern, die Kinder immer wieder zu ihrer eigenen Mitte zurückführen. Ihre präventive und heilende Wirkung nutzt dieses Praxisbuch zur Resilienzförderung im Kindergarten, in der Grundschule oder in heilpädagogischen Einrichtungen. Es bietet 12 ausgewählte Märchen und sorgfältig darauf abgestimmte Fantasiereisen, Kreativarbeiten und Körper- sowie Konzentrationsübungen. Der stets gleichbleibende Ablauf der "Reise ins Märchenland" schafft ...

Beim Erwerb von Deutsch als Zweitsprache (DaZ) gilt im Kindergarten auch das, was für den Spracherwerb allgemein gilt: Kinder lernen Sprache erstens alltagsintegriert und zweitens durch Sprechen. Ausgehend von kurzen Märchen mit einfacher Struktur und wiederkehrenden Elementen, enthält dieses Praxis- und Methodenbuch zahlreiche Spiele und Übungen zum Deutschlernen, die leicht in den Gruppenalltag übernommen werden können. Die einzelnen Angebote gehen ...