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5 Ergebnisse.

Tradition und Aufklärung in Wahrheit und Methode. Eine Untersuchung des hermeneutischen Zirkels an Genesis 22, 1-19

Tradition und Aufklärung in Wahrheit und Methode. Eine Un...

Hitter, Erik
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1.0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Philosophisches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit möchte die Betrachtung des Verstehens, als ein zirkuläres, überzeitliches Phänomen auf die Problematik des Aufeinandertreffens traditionell tradierter Gedanken und aufgeklärten, autonomen Gedanken konkretisieren und an einem biblischen Text anwenden. Denn das Verständnis fundamentalreligiöser ...

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Das Streben nach Gott. Gott suchen auf dem kontemplativen Weg

Das Streben nach Gott. Gott suchen auf dem kontemplativen...

Hitter, Erik
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Theologie - Systematische Theologie, Note: 1, 7, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (katholische Theoloige), Veranstaltung: Hauptseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Suchen und Fragen nach Gott lässt sich nicht logisch, argumentativ befrieden, der Mensch, der eine ¿Herzenssehnsucht¿ nach Gott verspürt, möchte sie existentiell erfahren und nicht theoretisch erklärt bekommen. Es scheint den Menschen zerreißen zu können, ...

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Die religiöse Toleranzpolitik von Kaiser Joseph II. Ein Schritt hin zur Religionsfreiheit oder eine Notwendigkeit?

Die religiöse Toleranzpolitik von Kaiser Joseph II. Ein S...

Hitter, Erik
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1, 7, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Historisches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit möchte eine Auswahl an Toleranzbeschlüssen Joseph II. hinsichtlich seiner Beweggründe kontextualisieren und erörtern, wieso dies stattfand, welche Auswirkungen es hatte und was davon wirkliche Verbesserungen für die nicht-katholischen Konfessionen mit sich brachte. Ein zunächst ...

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Die Bestimmung Petrus' im Verhältnis zum "Lieblingsjünger" in Joh 21, 15-23. Prüfung, Belehrung oder Auftrag?

Die Bestimmung Petrus' im Verhältnis zum "Lieblingsjünger...

Hitter, Erik
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: 3.0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Katholische Theoloige), Sprache: Deutsch, Abstract: Die in dieser Arbeit behandelte Perikope Joh 21, 15-23 thematisiert "Eucharistie und Sendung", sowie das Verhältnis der Jünger anhand der Person Petrus besonders in Verbindung mit dem "Lieblingsjünger". Der Abschnitt klärt die Beziehung von Petrus zu Jesus (Thema Liebe ...

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