Agile Themenkonstitution im Rahmen der Bildung für nachha...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1, 0, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert die Möglichkeiten der agilen Themenkonstitution im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Grundschule mit Hilfe erlebnispädagogischer Handlungsfelder. Dafür werden die Aspekte des agilen Rahmenwerks Scrum im Allgemeinen und für den schulischen Kontext dargestellt. Darüber hinaus ...