ZUFÄLLIGE KONZENTRATION AUF DIE FORM UND ZWEI ARTEN VON W...
Diese Studie entstand aus der wachsenden Menge an deskriptiver Forschung, in der zwei verschiedene Arten der Konzentration auf Formularaufgaben untersucht wurden, bei denen die Lernenden gemeinsam einen Output produzieren müssen. Ziel der Studie war es, die Wirksamkeit von zwei Arten von kollaborativen Ausgabeaufgaben (Diktat und Textrekonstruktion) in Bezug auf die Förderung der Aufmerksamkeit der Lernenden für die Form zu vergleichen. ...