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Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft

Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehung...

Krüger, Heinz-Hermann / Helsper, Werner
Im ersten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden die zentralen Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft vorgestellt und im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet. Aus dem Editorial zum Einführungskurs Erziehungswissenschaft "Die Reihe Einführung in die Erziehungswissenschaft in vier Bänden ist so konzipiert, dass sie Studierenden in erziehungswisssenschaftlichen Hauptfachstudiengängen (Diplom, Magister) im Grundstudium sowie Lehramtsstudierenden die erforderlichen Kenntnisse in erziehungswissenschaftlicher Begriffs- und Theoriebildung sowie ...

48,50 CHF

Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft

Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissens...

Krüger, Heinz-Hermann
In diesem Einführungskurs werden die zentralen Theorieströmungen der Erziehungswissenschaft sowie die unterschiedlichen Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung ausführlich dargestellt. Aus dem Editorial zum Einführungskurs Erziehungswissenschaft "Die Reihe Einführung in die Erziehungswissenschaft in vier Bänden ist so konzipiert, dass sie Studierenden in erziehungswisssenschaftlichen Hauptfachstudiengängen (Diplom, Magister) im Grundstudium sowie Lehramtsstudierenden die erforderlichen Kenntnisse in erziehungswissenschaftlicher Begriffs- und Theoriebildung sowie methodischem Grundwissen, über die ...

54,50 CHF

Erziehungs- und Bildungswissenschaft als Wissenschaftsdisziplin

Erziehungs- und Bildungswissenschaft als Wissenschaftsdis...

Krüger, Heinz-Hermann
Was macht die Erziehungswissenschaft als Wissenschaft aus? Das Buch vermittelt Studierenden einen Überblick über Gegenstand und Ziele dieses Studiums. Der Autor bietet eine profunde Einführung in das Wissenschaftsverständnis der Bildungs- und Erziehungswissenschaft, indem er den Bogen von der Geschichte der Disziplin zur aktuellen Struktur der Bildungs- und Erziehungswissenschaft spannt. Abschließend werden aktuelle und zukünftige theoretische, inhaltliche und institutionelle Herausforderungen für ...

25,50 CHF

Handbuch Kindheits- und Jugendforschung

Handbuch Kindheits- und Jugendforschung

Krüger, Heinz-Hermann / Ludwig, Katja / Grunert, Cathleen
Das Handbuch bildet den aktuellen Diskussionsstand der aktuellen Kindheits- und Jugendforschung ab. In Fortsetzung des in zwei Auflagen bewährten Konzepts übernehmen auch in dieser überarbeiteten und aktualisierten Ausgabe ausgewiesene Expertinnen und Experten aus den Feldern Kindheits- und Jugendforschung die Darstellung der Kernthemen in ihren erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Diskursen.

150,00 CHF

Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf

Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Pee...

Krüger, Heinz-Hermann / Hüfner, Kilian / Winter, Daniela / Kreuz, Stephanie / Leinhos, Patrick / Keßler, Catharina
In dem Band werden zentrale Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie vorgestellt, die die Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peerbeziehungen von der gymnasialen Oberstufe bis zwei Jahre nach Schulabschluss untersucht hat. Thematisiert werden die Verläufe und Bedingungskontexte von internationalen Bildungskarrieren sowie sportlichen, tänzerischen oder musikalischen Profilkarrieren sowie die Bedeutung der Peers für diese Karrieren. In den Blick genommen werden auch Veränderungsprozesse in ...

67,00 CHF

Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft

Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehung...

Krüger, Heinz-Hermann / Helsper, Werner
Im ersten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden die zentralen Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft vorgestellt und im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet. Aus dem Inhalt: - Pädagogisches Handeln in den Antinomien der Moderne - Grundbegriffe pädagogischen Handelns - Räume pädagogischen Handelns - Gesellschaftliche Bedingungen pädagogischen Handelns - Individuelle Voraussetzungen pädagogischen Handelns - Die Reflexion pädagogischen Handelns

36,50 CHF

Transformationsprobleme in Ostdeutschland

Transformationsprobleme in Ostdeutschland

Krüger, Heinz-Hermann / Kühnel, Martin / Thomas, Sven
Die Idee einer Ringvorlesung, gemeinsam gestaltet und getragen von Wis­ senschaftlerinnen der ortsansässigen Universität und Gewerkschafterinnen des DGB, ist so neu nicht. Auch kann unsere Veranstaltung in Halle nicht den Ruhm für sich beanspruchen, die erste derartige Veranstaltung seit dem 3.10.199Q im sog. Beitrittsgebiet gewesen zu sein-da war Dresden uns eine Nasenspitze voraus - aber alle, die dabeigewesen sind, werden ...

26,90 CHF

Pädagogik und Erziehungsalltag in der DDR

Pädagogik und Erziehungsalltag in der DDR

Krüger, Heinz-Hermann / Marotzki, Winfried
13 kritischen Bilanz auch die Grenzen für die Realisierung einer subjektorien­ tierten Didaktik aufgezeigt, die durch zentralistisch vorgegebene Lernziele und durch die Stoffiille der Lehrpläne gesetzt wurden. Mit den Etappen des SchulstruktulWandels im Bundesland Thüringen von den Ansätzen einer ba­ sisdemokratischen Schulreform im Kontext der politischen Wende im Jahre 1989 bis zur Einführung des vorläufigen Thüringer Bildungsgesetzes im Jahre 1991 ...

74,00 CHF

Kritische Erziehungswissenschaft am Neubeginn?!

Kritische Erziehungswissenschaft am Neubeginn?!

Krüger, Heinz-Hermann / Sünker, Heinz
Eine Politik der Bildungsreform und die Entwicklung vielfältiger Konzepte von kritischer Erziehungswissenschaft gingen vor etwa dreißig Jahren mit dem Interesse an einer weiteren Demokratisierung der bundesdeutschen Gesellschaft einher. Weil Bildungspolitik als Gesellschaftspolitik erkannt wurde, standen Fragen der Bildung aller und damit der Realisierung des »Bürgerrechts auf Bildung« auf der Tagesordnung. Nachdem zwischenzeitlich sowohl Fragen der Bildungsreform - weil das Bedürfnis ...

33,50 CHF

Bildungs- und Sozialberichterstattung

Bildungs- und Sozialberichterstattung

Krüger, Heinz-Hermann / Rauschenbach, Thomas / Sander, Uwe
In diesem Beiheft der 'Zeitschrift für Erziehungswissenschaft' werden die konzeptionellen Grundlagen sowie zentrale Ergebnisse des aktuellen nationalen Bildungsberichtes sowie der für die Erziehungswissenschaft wichtigen nationalen Sozialberichte vorgestellt. Außerdem wird die Frage diskutiert, welche unterschiedlichen Erwartungen Bildungs- und Sozialpolitik, eine pädagogische Fachpraxis und das Fach Erziehungswissenschaft an solche Berichte haben.

49,50 CHF

Einführung in die Arbeitsfelder der Erziehungswissenschaft

Einführung in die Arbeitsfelder der Erziehungswissenschaft

Krüger, Heinz-Hermann
Heinz-Hennann KrügerlJhomas Rauschenbach I. Eine Einführung in Arbeitsfelder der Erziehungswissenschaft gibt es bislang nicht. Dies hat Gründe. Gründe, die zunächst einmal in der schwierig zu beant­ wortenden Frage liegen, was denn überhaupt Arbeitsfelder der Erziehungswis­ senschaft sind. Der erste Ort der Erziehung ist unstrittig die Familie. Hat sich hiermit zwar die Erziehungswissenschaft in Forschung und Theorie kontinuierlich befaßt, so ist ...

54,50 CHF

Bildungsungleichheit revisited

Bildungsungleichheit revisited

Krüger, Heinz-Hermann / Budde, Juergen / Kramer, Rolf-Torsten / Rabe-Kleberg, Ursula
„Bildungsungleichheit revisited“ greift die in den letzten Jahren wieder verstärkten Bemühungen einer empirischen Analyse und theoretischen Erklärung von sozialen Ungleichheiten auf. In den Beiträgen wird nach Phänomenen der sozialen Ungleichheit in allen wichtigen Bildungsbereichen entlang des Lebenslaufes – also vom Kindergarten bis zur Hochschule bzw. zur Berufsausbildung – gefragt. Diese Fokussierung auf institutionalisierte Bildung wird zudem durch eine Darstellung zur ...

60,50 CHF

Einführungskurs Erziehungswissenschaft / Einführung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens

Einführungskurs Erziehungswissenschaft / Einführung in di...

Krüger, Heinz-Hermann / Rauschenbach, Thomas
Im grundlegend erweiterten und aktualisierten vierten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden alle relevanten Arbeits- und Berufsfelder des Bildungs- und Sozialwesens vorgestellt, in denen LehrerInnen, DiplompädagogInnen und AbsolventInnen erziehungswissenschaftlicher BA- und MA-Studiengänge sowie andere pädagogische Berufsgruppen tätig sind. Die Arbeitsfelder: Altenarbeit, Aus-, Fort- und Weiterbildung, Beratung, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Erziehungshilfen, Familie, Gesundheitsförderung, Hilfen für Behinderte, Interkulturelle Arbeit, Jugendarbeit, Kulturarbeit, Mädchen- und ...

38,90 CHF

Jugendliche und ihre Peers

Jugendliche und ihre Peers

Krüger, Heinz-Hermann / Deinert, Aline / Zschach, Maren
Welche Rolle spielen Peers im Leben von Jugendlichen? Welchen Einfluss haben Freunde und Freundinnen auf schulische Bildungskarrieren? Der Band präsentiert die Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie, die den sich wandelnden Stellenwert von schulischen und außerschulischen Freundschaftsgruppen für die Bildungsbiografien von Jugendlichen vom Beginn bis zum Ausgang der Sekundarstufe I untersucht hat.

43,50 CHF

Jugend und Demokratie ¿ Politische Bildung auf dem Prüfstand

Jugend und Demokratie ¿ Politische Bildung auf dem Prüfstand

Krüger, Heinz-Hermann / Reinhardt, Sibylle / Kötters-König, Catrin / Tillmann, Frank / Schmidt, Ralf / Krappidel, Adrienne / Pfaff, Nicolle
Das Buch stellt die Ergebnisse eines Projektes vor, das erstmalig das Verhältnis von Jugendlichen im Schul- und Berufsschulalter zu Demokratie, Politik und politischer Bildung in einer quantitativen repräsentativen Studie sowie ergänzend und vertiefend in einer qualitativen Studie im Bundesland Sachsen-Anhalt untersucht hat.

79,00 CHF

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