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Deutsch als Zweitsprache - Forschungsfelder und Ergebnisse

Deutsch als Zweitsprache - Forschungsfelder und Ergebnisse

Lütke, Beate / Montanari, Elke / Müller, Anja / Ricart Brede, Julia / Scherger, Anna-Lena
Beiträge aus dem 14. & 15. Workshop Kinder mit Migrationshintergrund Der vorliegende Band vereint 16 Forschungsbeiträge zu den Themenbereichen "Deutsch als Zweitsprache", "Migration" und "Mehrsprachigkeit". Dass diese Themenbereiche alle Bildungsinstitutionen betreffen, spiegelt sich in dem Band als Querschnitt durch verschiedene Altersgruppen wider: Die Lehrkräftebildung in den Hochschulen wird ebenso fokussiert wie die Deutschaneignung in Grundschule und Sekundarstufe und der Spracherwerb ...

47,50 CHF

Fachintegrierte Sprachbildung

Fachintegrierte Sprachbildung

Lütke, Beate / Tajmel, Tanja / Petersen, Inger
Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem bildungspolitisch relevanten Thema der Sprachförderung im Fachunterricht hat zugenommen. Trotzdem liegen bisher nur ausschnitthafte Konzepte für verschiedene Unterrichtsfächer und Schulstufen vor. Dieser Band führt sprachdidaktische und linguistische Perspektiven auf das Gebiet zusammen und spiegelt so die Komplexität schulischer Lernsituationen im Kontext von Mehrsprachigkeit wider. hrsprachigkeit wider.

48,50 CHF

Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule

Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule

Lütke, Beate
Das Buch stellt eine qualitative Interventionsstudie vor, die die hypothetisch ableitbaren Auswirkungen eines spezifischen formbezogenen Sprachföreransatztes auf die sprachlichen Lernprozesse von Deutsch als Zweitsprache-Lernenden der vierten Klassenstufe an einer Berliner Grundschule untersucht. Aus theoretischer Perspektive werden aktuelle Positionen der Sprachlehr- und -lernforschung und der Zweitspracherwerbsforschung für den Themenbereich Deutsch als Zweitsprache präzisiert und hinsichtlich schulisch relevanter Konzepte zugespitzt. Als Untersuchungsgegenstand ...

189,00 CHF

Fachintegrierte Sprachbildung

Fachintegrierte Sprachbildung

Lütke, Beate / Tajmel, Tanja / Petersen, Inger
Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem bildungspolitisch relevanten Thema der Sprachförderung im Fachunterricht hat zugenommen. Trotzdem liegen bisher nur ausschnitthafte Konzepte für verschiedene Unterrichtsfächer und Schulstufen vor. Dieser Band führt sprachdidaktische und linguistische Perspektiven auf das Gebiet zusammen und spiegelt so die Komplexität schulischer Lernsituationen im Kontext von Mehrsprachigkeit wider. rachigkeit wider.

150,00 CHF

Deutsch als Zweitsprache - erwerben, lernen und lehren

Deutsch als Zweitsprache - erwerben, lernen und lehren

Lütke, Beate / Petersen, Inger
Kinder und Jugendliche, die Deutsch als Zweitsprache erwerben, stehen seit einigen Jahren im Fokus vielfältiger Forschungsaktivitäten. Dennoch liegen in der Breite bisher nur punktuelle Erkenntnisse zu einzelnen Erwerbsbereichen, zum DaZ-Erwerb jugendlicher Lerner/-innen, zu spezifischen Erwerbskontexten oder zu fachbezogenen Sprachkompetenzen vor. Dieser Sammelband spiegelt den aktuellen Forschungsstand und gibt Hinweise zum Erwerb der Zweitsprache Deutsch vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe. Er ...

47,50 CHF

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