Schwierigkeiten des Schriftspracherwerbs und der Groß- un...
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schriftspracherwerb stellt für die Kinder ein schweres Unterfangen dar. Sich müssen sich mit vielfältigen Problemen auseinandersetzen. Wenn sie zunächst in die Schule kommen, erfahren sie den ersten "Schock", und müssen feststellen, dass nicht geschrieben, wie gesprochen wird. Sie stellen fest, ...