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Verbesserung des grundlegenden Musikunterrichts und -lernens durch Technologie im Bundesstaat Delta, Nigeria
Diese Studie konzentrierte sich auf die Bedeutung der Musiktechnologie für den grundlegenden Musikunterricht und das Lernen. Zehn Schulen der Sekundarstufe I im Bundesstaat Delta standen im Mittelpunkt der Studie. Ziel dieser Studie war es, die Auswirkungen der Musiktechnologie auf den grundlegenden Musikunterricht und das Erlernen von Musik zu untersuchen, wie sie die allgemeine Musikerziehung verbessert und wie sie helfen kann, ...

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