Hochschulbildung und Lebensqualität
Im norwegischen nationalen Kontext ist das allgemeine Bildungsniveau und die Leistung der im Land lebenden ethnischen Minderheitengruppen unterdurchschnittlich. Befürworter der Humankapitaltheorie haben überzeugende Beweise für die privaten und sozialen Erträge von Bildungsanstrengungen vorgelegt. So wird die Hochschulbildung als ein entscheidendes "Kapital" im Hinblick auf die soziale Mobilität des Einzelnen und das daraus resultierende sozioökonomische Wohlbefinden angesehen. Die Lebensqualität hat sich ...