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Das Buch führt in die Thematik der Leseerziehung und Leseförderung in Verbindung mit Begabungs- und Begabtenförderung ein. Es wird untersucht, welchen Stellenwert das Lesen für die Entwicklung von Potenzialen und Begabung aus der Sicht von Lehrpersonen, Eltern, Schülerinnen und Schülern hat und welche Auswirkungen eine frühe Leseförderung auf das Lernverhalten mit sich bringt. Zudem erfolgt ein Gesamtüberblick über die aktuelle ...

Geschlechterstereotype spielen im schulischen Kontext eine bedeutende Rolle. Sie machen sich sowohl im Unterricht als auch in der Erziehung und sozialen Interaktionen bemerkbar. Das Buch führt in die Thematik der vorherrschenden Geschlechterstereotype ein und zeigt, wie stark diese im schulischen Raum verankert sind und inwiefern die Volksschulkinder in ihren Einstellungen, Vorlieben und Tätigkeitsbereichen von ihnen beeinflusst werden. Es erfolgt ein ...