Didaktische Beziehungen
Der Autor des Buches untersucht neue Ansätze für den Grundschulunterricht und die Bildung von Sprachkompetenz jüngerer Schüler und verbindet sie mit der Auflösung der folgenden Widersprüche: - zwischen dem bestehenden System der Sprachausbildung für jüngere Schulkinder und den neuen Anforderungen an seine Qualität, die mit der Modernisierung des Systems der allgemeinen Sekundarschulbildung und einem kompetenten Lernansatz verbunden sind, - zwischen ...