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3 Ergebnisse.

Friedrich Schillers Dramen im Deutschunterricht. Durchführung der Dramendidaktik für ausgewählte Werke

Friedrich Schillers Dramen im Deutschunterricht. Durchfüh...

Straub, Felix
Fachbuch aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 1, 0, Universität zu Köln (Institut für deutsche Sprache und Literatur I), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Ausarbeitung werden didaktische Ansätze zu Vermittlung von Schillers Dramen im Deutschunterricht beschrieben. Die Landesrichtlinien von NRW sehen für das Unterrichtsfach Deutsch eine Auseinandersetzung mit dem Epochenumbruch vom ...

26,90 CHF

Realismus in der zeitgenössischen Kunst. Am Beispiel der "Funk Lessons" von Adrian Piper

Realismus in der zeitgenössischen Kunst. Am Beispiel der ...

Straub, Felix
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Kunst - Allgemeines, Kunsttheorie, Note: 1, 5, Universität zu Köln (Institut für Kunst und Kunsttheorie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage nach einem Realismus in der Kunst wird in dieser Arbeit konkret auf die zeitgenössische Kunst bezogen. Differenziert sich diese zu sehr durch eine der Wirklichkeit gegenüberstehende Autonomie oder kann eine zeitgenössische Kunst realistisch ...

26,90 CHF

Reenactment als neue Wiederholungsstrategie am Beispiel der "Moskauer Prozesse" von Milo Rau. Ereignis, Dokumentation und Neuverhandlung

Reenactment als neue Wiederholungsstrategie am Beispiel d...

Straub, Felix
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Theaterwissenschaft, Tanz, Note: 1, 3, Universität zu Köln (Department Kunst und Musik), Sprache: Deutsch, Abstract: Um zu klären, ob das Reenactment tatsächlich eine eigenständige künstlerische Strategie ist und sich damit von anderen künstlerischen Formaten abgrenzen kann, beschäftigt sich die folgende Arbeit mit verschiedenen künstlerischen Wiederholungsstrategien sowie deren Funktion und Wirkung. Zudem ordnet die ...

24,50 CHF

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