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Dieser Herausgeberband zeigt im Rahmen der angewandten Psychoanalyse, welche Chancen und Risiken Emotionen im Management bergen und wie sich diese durch einen authentischen Führungsstil gewinnbringend in den Arbeitsalltag integrieren lassen. Ausgehend von neurobiologischen und bindungstheoretischen Grundlagen zu Emotionen werden diese anhand realer Fallbeispiele und Analysen eines interdisziplinären Autorenteams im Führungskontext dargestellt und Strategien zum Umgang mit eigenen und fremden Emotionen ...

Das Buch widmet sich der Frage, wie Lehrerinnen und Lehrer ihrem Kernauftrag der Persönlichkeits- und Bildungsentwicklung von Schülerinnen und Schülern professionell nachkommen und dabei unbewusste und irrational erscheinende Wirkfaktoren integrieren können. Die theoretische Analyse zum Ist-Zustand und am Einzelfall mündet in einer Konzeption für "Interaktive Beratung und Schulentwicklung". Deutlich wird eine in der Schulkultur verankerte und in wesentlichen Teilen unbewusste ...