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Schulbezogene Gruppenreisen

Schulbezogene Gruppenreisen

Dimbath, Oliver / Ernst-Heidenreich, Michael
Schullandheime, Exkursionen, Abschlussfahrten etc. - die thematische Vielfalt schulbezogener Gruppenfahrten ist groß. Mit eingelebter Routine gehen viele Lehrkräfte und Schüler*innen Jahr für Jahr auf Reisen. Als Gegenstand der Schulforschung ist das schulbezogene Gruppenreisen hingegen kaum erschlossen. Der Band setzt hier einen Anfang. Im ersten Teil werden theoretische und empirische Desiderate der Forschung formuliert. In einem zweiten Teil werden historische Schlaglichter ...

51,90 CHF

Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf

Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildun...

Fuchs, Thorsten / Schmid-Kühn, Svenja Mareike
Der Mangel an Lehrkräften ist allgegenwärtig und die Diskussion von Maßnahmen innerhalb des Schul- und Bildungssystems lebhaft. Wissenschaftlich dominiert haben zuletzt v.a. Studien zu Quoten des Dropouts und Verbleibs. Wieso ein nicht unerheblicher Anteil der angehenden Lehrkräfte noch im Studienverlauf aufhört, weshalb der Vorbereitungsdienst abgebrochen wird und Lehrkräfte aus dem Beruf aussteigen, sind komplex zu perspektivierende Fragen, denen sich der ...

59,50 CHF

Inklusive Diagnostik in der Ganztagsschule

Inklusive Diagnostik in der Ganztagsschule

Alleweldt, Erika / Tellisch, Christin
Der mit dem Ausbau der Ganztagsschulen verknüpfte Anspruch individueller Förderung erfordert eine inklusive Diagnostik. Im Buch wird der Versuch unternommen, inklusive Diagnostik multiperspektivisch aus der Sicht von Lehrkräften, Schulsozialarbeiter*innen sowie Erzieher*innen konzeptionell zusammenzudenken - sowohl hinsichtlich der systemischen Voraussetzungen und der Teilhabe der Heranwachsenden als auch hinsichtlich der persönlichen (d.h. kognitiven, sozialen, emotionalen, motorischen u.a. Kompetenzen) und lebensweltlichen Dimensionen der ...

44,90 CHF

Digitale Zukünfte

Digitale Zukünfte

Erichsen, Jakob
Die Studie untersucht Zukunftsvorstellungen in der öffentlichen Diskussion zur Digitalisierung der Schulen und fragt danach, was über die Zukunft erzählt wird, wie diese Erzählungen plausibilisiert und wie Zukunftsvorstellungen als Argument genutzt werden, um Reformen zu (de)legitimieren. Damit wird die handlungs- und entscheidungstheoretische Relevanz von Erwartungen analysiert und hervorgehoben, dass bildungspolitische Diskussionen weitgehend auf zukunftsbezogenen Narrationen und Imaginationen beruhen, die sowohl ...

61,90 CHF

Körper - Bildung

Körper - Bildung

Rießland, Matthias
Der Band versammelt Beiträge aus mehr als 30 Jahren praktischer Erfahrungen im Umgang mit Körper sowie wissenschaftlicher Analysen und Artikel, die das Verhältnis von Körper und Bildung in der Pädagogik als Wissenschaft und Praxis kritisch reflektieren. Dokumentiert und in der Einleitung verbindend aufgezeigt, werden Erleben und Reflektieren von Körper und Bildung in ihren individuellen und gesellschaftlichen Widerspruchslagen zur Diskussion gestellt.

51,90 CHF

Systemische Organisationsberatung mit Prozessmodellen

Systemische Organisationsberatung mit Prozessmodellen

Knackstedt, Ralf / Truschkat, Inga
Soziale Dienste stehen - wie andere Organisationen auch - vor der ständigen Herausforderung, sich einer komplexer werdenden Umwelt anzupassen und befinden sich damit in einem permanenten Veränderungsprozess. Die professionelle Begleitung dieser Veränderungsprozesse im Sinne eines zukunftsfähigen Sozialmanagements erfordert ein spezielles Fachwissen und innovative Methoden der Organisationsberatung und -gestaltung. Das Lehrbuch vermittelt Grundlagenwissen und praktische Handlungsanregungen zur Aneignung eines innovativen und ...

37,50 CHF

Gaming in Zeiten der Krise

Gaming in Zeiten der Krise

Compagna, Diego
Der Sammelband nimmt die Corona-Pandemie zum Anlass, um einen soziologischen Blick auf digitale Spiele und ihre benachbarten virtuellen Räume zu werfen: Welche Auswirkungen hat die Pandemie auf das Nutzungsverhalten, die Bedeutung und Funktion digitaler Spiele gehabt? Welche über die Pandemie hinausreichenden Veränderungen zeichnen sich ab? Virtuelle Räume werden gerade beim Gaming als soziale Interaktionsräume erlebt. Haben spielaffine Personen während der ...

48,90 CHF

Digitale Medien und Technologie bei Sehbeeinträchtigungen

Digitale Medien und Technologie bei Sehbeeinträchtigungen

Capovilla, Dino / Fleger, Jürgen / Matic, Ines
Digitale Medien und Technologie zählen für sehbeeinträchtigte Menschen zu den bestimmenden Faktoren, die schulische, berufliche und soziale Teilhabe erleichtern oder ermöglichen. In zehn Lektionen, bestehend aus theoretischen Hinführungen, Übungsaufgaben und Korrekturhilfen, werden nicht nur die technischen Grundlagen der handelsüblichen Endgeräte erarbeitet, sondern wird auch in das Dateimanagement, in die Textverarbeitung, in Formatierungssprachen und in die Tabellenkalkulation eingeführt. Schließlich umfasst das ...

39,90 CHF

Das Verschwörungsweltbild

Das Verschwörungsweltbild

Vobruba, Georg
Die Logik des Verschwörungsweltbildes ist einfach: Alles lässt sich auf die Absichten einer Gesellschaftsspitze zurückführen. Die Supermächtigen sind böse und für den üblen Zustand der Gesellschaft verantwortlich. Sie haben sich gegen uns verschworen. Das Verschwörungsweltbild liefert zugleich eine Universalerklärung und Fundamentalkritik der Gesellschaft. Alles muss anders werden. Woher kommt dieses Weltbild? Welche Gesellschaftsbeschreibung bietet es an? Warum ist seine Logik ...

32,50 CHF

Mitbestimmung in der Grundschule - Anregungen aus der Praxis für die Praxis

Mitbestimmung in der Grundschule - Anregungen aus der Pra...

Cejvan, Selma / Ertl, Sonja / Gerbeshi, Leonora / Grüning, Miriam / Martschinke, Sabine
Wie lässt sich der in der UN-Kinderrechtskonvention verankerte Anspruch auf Mitbestimmung von Kindern in Unterricht und Schulleben der Grundschule umsetzen? Wie kann es gelingen, allen Kindern mit unterschiedlichen Voraussetzungen, Bedürfnissen und Wünschen schon in der Grundschule Möglichkeiten zu eröffnen, wie sie mitbestimmen können? Die Autor*innen stellen erprobte und qualitätsvolle Praxisbeispiele vor, die Lehrer*innen und Pädagog*innen im Grundschulbereich anregen sollen, Kindern ...

36,50 CHF

Praxishandbuch Lernen durch Lehren

Praxishandbuch Lernen durch Lehren

Kolbe, Simon Wilhelm / Martin, Jean-Pol
Lernen durch Lehren (LdL) ist ein in den 1980ern von Jean-Pol Martin entwickeltes Lern-Lehr-Konzept, bei dem Lernende schrittweise die Rolle der Lehrkraft einnehmen. LdL-Anwender*innen berichten von mehr Lernerfolgen, einem Anstieg sozialer Kompetenzen, Flow-Erlebnissen und hohen Partizipationsdynamiken. Ursprünglich für den Fremdsprachenerwerb genutzt und von unterschiedlichsten Schul-Didaktiken aufgegriffen, inspiriert LdL bis heute Lernende und Lehrende weltweit. Das Praxishandbuch bietet praktisches und theoretisches ...

65,00 CHF

Emotionsregulation in der Logopädie

Emotionsregulation in der Logopädie

Kohler, Jürgen
Das Buch führt ein in die Theorie der Emotionsregulation und andere theoretische Perspektiven, die LogopädInnen und SprachtherapeutInnen das Verständnis von sozial-emotionalen Schwierigkeiten in der Logopädie erleichtern. Der Schwerpunkt liegt auf konkreten Handlungsvorschlägen, die von PraktikerInnen formuliert werden. Es handelt sich um Konzepte aus der Psychotherapie sowie Heil- und Sonderpädagogik, die für die Logopädie adaptiert werden, um die sozial-emotionale Seite der ...

42,50 CHF

Krieg, Konflikt und Soziale Arbeit

Krieg, Konflikt und Soziale Arbeit

Kleibl, Tanja / Schmitt, Caroline / Kiewitt, Karsten / Lutz, Ronald
Soziale Arbeit benötigt eine systematische Verankerung zu Krieg und Frieden in ihrer Disziplin und Profession. Sie verfügt zwar, besonders im Globalen Süden und Osteuropa über vielfältige Erfahrungen zum Umgang mit Krieg und Kriegsfolgen, zu Peacebuilding und Transformation. Dieses Wissen ist jedoch kaum bekannt, zu wenig zugänglich und nicht ausreichend theoretisch und methodisch bearbeitet. Der Band will die Erfahrungen in diesen ...

65,00 CHF

Das Scheitern von pädagogischen Projekten - zudem eine etwas andere Geschichte der Sozialpädagogik

Das Scheitern von pädagogischen Projekten - zudem eine et...

Schwabe, Mathias
Der Autor analysiert verschiedene Misserfolgsdynamiken, die zum Scheitern von pädagogischen Projekten geführt haben. Im ersten Teil untersucht er neun Projekte aus der Zeit von 1760 bis 2006, die teils von bekannten Pädagog:innen wie Pestalozzi, Tolstoi, Bernfeld oder Makarenko auf den Weg gebracht wurden, teils aber auch von Unbekannten oder auf Drängen der Politik. Diese Projekt-Portraits sind spannend, weil sie Sachberichte ...

124,00 CHF

Digitalisierung in der Schule

Digitalisierung in der Schule

Ernst-Heidenreich, Michael / Quaiser-Pohl, Claudia / Sorajewski, Frauke / Werger, Annika
Schulische Digitalisierung ist ein unabgeschlossenes Projekt. Dieses Buch erörtert praxisnah Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Digitalisierung in Schulen. Der erste Teil fokussiert Grundlagen: Was bedeutet es, wenn Schule digitaler wird? Welche Forschungsergebnisse gibt es hierzu? Welche Bedeutung haben Lernmanagementsysteme (LMS), Open Educational Resources (OER) und Gamification? Der zweite Teil richtet die Aufmerksamkeit auf Rahmenbedingungen wie Achtsamkeit und Datenschutz sowie auf ...

51,90 CHF

Medien - Bildung - Nachhaltige Entwicklung

Medien - Bildung - Nachhaltige Entwicklung

Maurer, Björn / Rieckmann, Marco / Schluchter, Jan-René
Autor:innen aus verschiedenen Disziplinen und Fachdidaktiken gehen mit theoretischen, empirischen und praxisbezogenen Beiträgen der Frage nach, wie (Medien-)Pädagogik im Kontext von Digitalität mit einer Bildung für nachhaltige Entwicklung zusammengedacht werden kann. Der Band gegliedert sich in Grundsatztexte, Beiträge zu pädagogischen Handlungsfeldern, zur Hochschule und Beiträge, die sich mit der medialen Repräsentation von Nachhaltigkeit befassen. Der transdisziplinäre Diskurs eröffnet Perspektiven für ...

103,00 CHF

Intergenerative Pädagogik in Kindertagesstätten

Intergenerative Pädagogik in Kindertagesstätten

Hubrig, Silke
Bis vor wenigen Jahrzehnten war die Begegnung zwischen Kindern und alten Menschen innerhalb der Familie ganz selbstverständlich. Heutzutage leben viele Kinder an ganz anderen Orten als die Großeltern. Die Intergenerative Pädagogik zielt darauf ab, Beziehungen zwischen Kindern und alten Menschen herzustellen. Hierbei profitieren sowohl die Kinder als auch die alten Menschen in hohem Maße von diesen Begegnungen, gemeinsamen Aktivitäten und ...

32,50 CHF

Religiosity and Secularization in Changing Times

Religiosity and Secularization in Changing Times

Polat, Mizrap / Yildiz, Erol / Donlic, Jasmin
The aim of this anthology is to break away from mythical ideas about Islam and Muslims. It will examine how the transformation of globalized and digitalized societies affects the secularization and religiosity of the people involved, with contributions from Germany, Austria and Turkey. The texts assembled here illustrate different perspectives on the dynamic relationship between secularization and religious orientation in ...

48,90 CHF

Philipp sucht sein Ich

Philipp sucht sein Ich

Weiß, Wilma
Nicole schnippelt, Jana kotet ein, Philipp missbraucht kleinere Jungen. In den Einrichtungen der Jugendhilfe und in Bildungseinrichtungen leben nicht wenige dieser Mädchen und Jungen. Sie brauchen Menschen an ihrer Seite, die solche Verhaltensweisen als mögliche Folgen traumatischer Lebenserfahrungen bewerten können und ihnen helfen, jene Erfahrungen und das daraus resultierende Verhalten zu verstehen und zu korrigieren. Ergänzend stellt die Autorin die ...

29,90 CHF

Organisieren von Entscheidungen über Kindeswohl

Organisieren von Entscheidungen über Kindeswohl

Kläsener, Nina
Basierend auf empirischem Material zur Thematisierung von Kindeswohl(-gefährdung) als Schlüsselkategorie für die Initiierung von Leistungen und Maßnahmen nimmt Nina Kläsener in den Blick, wie die öffentliche Kinder- und Jugendhilfe ihre personenbezogene Arbeit prozessiert und wie auf dieser Basis weitreichende Entscheidungen organisiert werden. Vor diesem Hintergrund werden technologische und normative Ordnungen herausgearbeitet, in denen Entscheidungen nicht nur zum >Ort der Macht< ...

65,00 CHF

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