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314 Ergebnisse - Zeige 241 von 260.

Achtsamkeit

Achtsamkeit

Schug, Susanne
Wäre es nicht wunderbar, wenn Ihre Klienten lernen könnten, gelassen und behutsam mit den Herausforderungen des Alltags umzugehen? Einen liebevollen Umgang mit sich und den Menschen in ihrer Umgebung zu etablieren und lernen, zur Ruhe zu kommen? - Achtsamkeit wird Ihre Klienten darin unterstützen, sich nicht aus dem Gleichgewicht bringen zu lassen. Das Kartenset umfasst 60 attraktiv gestaltete Karten mit ...

44,50 CHF

Wenn du ein Bonbon wärst

Wenn du ein Bonbon wärst

Rossa, Robert / Rossa, Julia
Wenn du ein Bonbon wärst, wie würdest du schmecken? Wie erklärst du einem Außerirdischen, wie man sich perfekt entschuldigt? Wessen Gedanken möchtest du gern lesen können und warum? - Lauter Fragen für den Einstieg in das Gespräch mit Kindern Im Rahmen der therapeutischen oder beraterischen Arbeit mit Kindern nehmen die ersten Stunden einen hohen Stellenwert ein: Wie kann der Therapeut ...

42,90 CHF

Normalitätskonstruktionen in Biografien ehemaliger Pflegekinder

Normalitätskonstruktionen in Biografien ehemaliger Pflege...

Reimer, Daniela
Aus den Erfahrungen ehemaliger Pflegekinder werden deren Konstruktionen von Normalität und ihre Strategien, Normalität auszubalancieren vor dem Hintergrund ihrer Biografie rekonstruiert und analysiert.In Biografien ehemaliger Pflegekinder gibt es Erfahrungen, die sie von Menschen, die keine Pflegekinder sind oder waren, unterscheiden und die sie in ihren eigenen Augen und denen anderer als unnormal erscheinen lassen. Mit biografischen Interviews wird untersucht, welche ...

78,00 CHF

Kinder- und Jugendhilfe: Das Lehrbuch über die strukturellen Arbeitsbedingungen

Kinder- und Jugendhilfe: Das Lehrbuch über die strukturel...

Emanuel, Markus / Müller-Alten, Lutz / Rabe, Annette
Das Lehrbuch richtet sich an alle, die mehr über die Strukturen und die rechtlichen Rahmenbedingungen eines Arbeitsplatzes in der Jugendhilfe wissen möchten. Im Fokus stehen die wechselseitigen Beziehungen zwischen Einrichtungen und Diensten, dem Jugendamt, den jungen Menschen und ihren Eltern. Diese sind durch Gesetze sowie Verträge und ihre pädagogische und organisationale Umsetzung geprägt.Das Lehrbuch richtet sich an alle, die mehr ...

29,90 CHF

Soziale Arbeit als Beziehungsprofession

Soziale Arbeit als Beziehungsprofession

Gahleitner, Silke Birgitta
In der Sozialen Arbeit wird zwar nicht bezweifelt, dass die Qualität der jeweiligen Hilfe unmittelbar an das Gelingen einer professionellen Beziehung gekoppelt ist. Wie man sie professionell ermöglicht, darüber bestehen jedoch nach wie vor viele Unklarheiten. Die Autorin zeigt überzeugend auf, dass das Gelingen von Hilfe eine authentische, emotional tragfähige, von Nähe geprägte und dennoch reflexiv und fachlich durchdrungene Diagnostik ...

54,50 CHF

Lernziel Wohlbefinden

Lernziel Wohlbefinden

Fritz-Schubert, Ernst
Lernziel Wohlbefinden ist die wissenschaftliche Grundlegung eines vom Autor im Jahr 2007 entwickelten innovativen Bildungsangebotes, das "Schulfach Glück", dessen Zielsetzung darin besteht, die seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu fördern und sie zur Übernahme von selbstbestimmter Verantwortung zu befähigen.Die vorliegende Arbeit ist die wissenschaftliche Fortführung eines vom Autor im Jahr 2007 entwickelten innovativen Bildungsangebotes, das "Schulfach Glück", dessen Zielsetzung ...

50,90 CHF

Wie lernen Erwachsene (heute)?

Wie lernen Erwachsene (heute)?

Schellhammer, Barbara
Das Grundlagenbuch setzt einige Hauptstränge erwachsenenpädagogischer Theoriebildung mit aktuellen Ansprüchen und Herausforderungen erwachsenenbildnerischen Handelns in pluralen Gesellschaften kritisch in Beziehung.Angst vor Fremdem, Rechtspopulismus, ökonomische Verzweckung von Bildung und neue Lehr-Lern-Szenarien. Erwachsenenbildung heute steht vor großen Herausforderungen, sie soll angesichts einer unübersichtlichen Welt Orientierung bieten. Deshalb kann sie sich nicht an enge Disziplingrenzen halten, sondern muss transdisziplinär auch die eigenen Grundlagen ...

29,90 CHF

Praxis Traumapädagogik

Praxis Traumapädagogik

Zimmermann, David / Rosenbrock, Hans / Dabbert, Lars
Aktuelle Fragen der Arbeit mit traumatisierten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen werden praxisnah und gleichwohl theoretisch fundiert aus einer ursächlich pädagogischen Perspektive diskutiert.Der vorliegende Band greift zentrale Aspekte traumapädagogischer Theoriebildung und Praxis auf und diskutiert ihre Bedeutung für ausgewählte Handlungsfelder, etwa die Schule, Bewährungshilfe oder die Arbeit mit Geflüchteten. Verschränkt mit den Schwerpunktthemen (Sicherer Ort, Diagnostik, Methodik, Forschung) bildet die Reflexion ...

36,50 CHF

Kinder und Jugendliche nach der Flucht

Kinder und Jugendliche nach der Flucht

Bleher, Werner / Gingelmaier, Stephan
Die große Anzahl von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen stellt an alle pädagogischen Felder, besonders aber an Schule als Sozialisations-, Integrations- und Bildungsinstanz, große Herausforderungen. Viele Lehrer/innen und Pädagog/innen haben bisher nur wenige Erfahrungen in der Begleitung von Kindern- und Jugendlichen aus Kriegs- und Krisengebieten und wenig Wissen darüber, wie die Lebenswirklichkeit geflüchteter Kinder und Jugendlicher in Deutschland aussieht. Neben ...

48,50 CHF

Rating-Skalen für die Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Rating-Skalen für die Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Gräßer, Melanie / Hovermann jun., Eike / Botved, Annika
Wie geht es mir heute? Wie stark ist der Schmerz? Wie groß ist die Angst? - Solche und ähnliche Fragen werden in Therapie und Beratung mit Kindern und Jugendlichen oft gestellt. Wenn die Kinder und Jugendliche mit Worten schlecht einschätzen können, wie es ihnen geht, was sie empfinden, dann können sie das auf den Rating-Skalen mit einem einfachen Fingerzeig einschätzen. ...

35,75 CHF

Bewegter Stillstand

Bewegter Stillstand

Heinemann, Ulrich
Anderthalb Jahrzehnte nach PISA 2000 zeichnet sich im Schulwesen eine paradoxe Situation ab. Die Bewegung, die in den Schulen durch eine umfassende Schulreform ausgelöst wurde, bleibt eine Entwicklung im rasanten Leerlauf. Die alte Lernschule und ihr ritualisierter Unterricht behaupten sich in leicht modernisierter Form. Das traditionelle Schulsystem kann dabei auf eine breite Unterstützung zählen, die von Lehrerverbänden über die Eltern ...

90,00 CHF

Lernentwicklungsgespräche in der Grundschule

Lernentwicklungsgespräche in der Grundschule

Hardeland, Hanna
Lernentwicklungsgespräche bzw. Lehrer-Eltern-Schüler-Gespräche sind ein wichtiger Schritt hin zur Individualisierung des Lernens. Doch bleiben bei vielen Grundschullehrkräften Fragen offen: . Was ist der Nutzen eines professionell geführten Lernentwicklungsgesprächs? . Wie können sich Kind und Eltern effektiv auf das LEG vorbereiten? . Wie führe ich ein solches Gespräch? . Wie strukturierte ich ein LEG sinnvoll? . Wie lege ich gemeinsam mit ...

29,90 CHF

Poster Ressourcen in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Poster Ressourcen in der Kinder- und Jugendlichenpsychoth...

Gräßer, Melanie / Hovermann jun., Eike / Botved, Annika
Die Nutzung von Ressourcen ist einer der wichtigsten Bestandteile der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Das farbenfroh und ansprechend gestaltete Plakat hilft, den enormen Nutzen ganz unterschiedlicher Ressourcenbereiche gezielt zu vermitteln. Durch ihre Gestaltung werden Kinder und Jugendliche besonders angesprochen. An der Praxiswand oder auf dem Flipchart-Ständer kann es zum festen Bestandteil der therapeutischen Arbeit werden und sowohl im Rahmen der Psychoedukation ...

38,90 CHF

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