Artikelnummer | 9783837650877 |
---|---|
Produkttyp | Buch |
Preis | 67,00 CHF |
Verfügbarkeit | Lieferbar |
Einband | Musik, Bewegung, Kind, Begriffsbildung, Phänomenologie, Leibphänomenologie, Motorik, Tanz, Sprachtheorie, Leibtheorie, Vorsprachlichkeit, Körper, Bildung, Musikwissenschaft, Bildungstheorie, Philosophie des Körpers, Philosophische Anthropologie, Pädagogik, Living Body, Music, Movement, Child, Conceptualization, Phenomenology, Bodily Phenomenology, Motor Skills, Dance, Theory of Language, Body Theory, Prelanguage, Body, Education, Musicology, Theory of Education, Philosophy of Body, Philosophical Anthropology, Pedagogy, Pädagogik: Theorie und Philosophie, Themen der Philosophie, Kartonierter Einband (Kt) |
Meldetext | Wird für Sie besorgt |
Autor | Unger-Rudroff, Anna |
Verlag | |
Weight | 0,0 |
Erscheinungsjahr | 202009 |
Seitenangabe | 404 |
Sprache | ger |
Anzahl der Bewertungen | 0 |
Bewegung und Musikverstehen Buchkatalog
Kinder reagieren auf Musik spontan häufig mit Bewegungen. Was können uns diese zur Musik gebildeten Bewegungsgestalten über die Tiefe ihres Zugangs zu musikalischen Sinnstrukturen verraten? Anna Unger-Rudroff untersucht in ihrer Studie die theoretischen Grundlagen dieses Zusammenhangs von körperlich-leiblicher Bewegung und Prozessen des Musikverstehens. Ihre Auseinandersetzung mit der Phänomenologie, insbesondere der Leib- und Sprachtheorie Maurice Merleau-Pontys, führt sie bis hin zum konkreten musikpädagogischen Praxisbeispiel. Die musikalische Begriffsbildung erscheint dabei aus phänomenologischem Blickwinkel als eine Bewegung, die im vorsprachlichen Bereich des leiblichen Vollzugs ansetzt.
67,00 CHF
Lieferbar
Dieser Artikel hat noch keine Bewertungen.