Artikelnummer | 9783640108831 |
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Produkttyp | Buch |
Preis | 24,50 CHF |
Verfügbarkeit | Lieferbar |
Einband | Kartonierter Einband (Kt) |
Meldetext | Folgt in ca. 10 Arbeitstagen |
Autor | Frömmel, Marlen |
Verlag | Grin Verlag |
Weight | 0,0 |
Erscheinungsjahr | 20080724 |
Seitenangabe | 16 |
Sprache | ger |
Anzahl der Bewertungen | 0 |
Der Aufstand der schlesischen Weber Buchkatalog
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2, 0, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, Sprache: Deutsch, Abstract: Themenbereich: 4.3.4 Industrialisierung und soziale Frage Thema der Unterrichtsstunde: Der Aufstand der schlesischen Weber - Ein Versuch zur Lösung der sozialen Frage Zielstellung: Die Schüler lernen anhand des exemplarischen Beispiels des Weberaufstandes von 1844 die Probleme der Industrialisierung sowie den damit verbundenen Versuch der Lösung kennen. Lernziele: Die Schüler erkennen (kognitive Lernziele): - dass durch die Industrialisierung der Kapitalismus den Feudalismus ablöst - dass die Kluft zwischen den einzelnen Gesellschaftsschichten immer größer wird - dass kein soziales Netz vorhanden ist Die Schüler erarbeiten (instrumentale Lernziele): - mit Hilfe der Karte den Verlauf des Aufstandes - den Begriff des Verlagssystems - den Begriff des Pauperismus Die Schüler beurteilen (affektive und soziale Lernziele): - dass der Weberaufstand ihre Lebensumstände kaum verbesserte - dass er somit die soziale Frage nicht löste - dass er ein Vorbote der Revolution von 1848-49 ist Medien: Heinrich Heine "Die schlesischen Weber" Käthe Kollwitz "Sturm" Karl Wilhelm Hübner "Die schlesischen Weber" Karte zum Verlauf des Weberaufstandes
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