Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule, Deutsch, 3./4. Schuljahr, Rechtschreiben, Kopiervorlagen

Eine korrekte Rechtschreibung erleichtert das Lesen - diese Grundeinsicht motiviert Kinder, sich neben dem Schreiben und Formulieren auch auf die richtige Rechtschreibung zu konzentrieren. Das vorgestellte Diagnose- und Förderprogramm zur Rechtschreibung in den Klassen 3 und 4 ist leicht umzusetzen. Es funktioniert in drei Schritten: Individuelle Fehleranalyse Passende Fördermaterialien Erfolgskontrolle Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule hilft, ein individuelles Leistungsprofil Ihrer Schüler/-innen zu erstellen: Lernstandsermittlungen decken fachliche Schwächen und Probleme auf. Förderempfehlungen helfen bei der Weiterarbeit. Individuelle Fördermaterialien ermöglichen ein selbstständiges Üben. Erfolgsüberprüfungen zeigen, was bereits gelernt wurde.

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