Förderung der Adhärenz bezüglich der oralen Medikamenteneinnahme. Erstellung eines Informationsangebots für Menschen mit chronischer Herzinsuffizienz Buchkatalog

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Gesundheit - Gesundheitswissenschaften - Gesundheitspsychologie, Note: 1, 1, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Stuttgart, früher: Berufsakademie Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist die literaturgestützte Erarbeitung von Folgen und Ursachen von non-adhärentem Verhalten und von Interventionen bezüglich der Förderung der Adhärenz bei der oralen Medikamenteneinnahme. Ein weiteres Ziel ist die theoretische und praktische Erstellung eines schriftlichen Informationsangebotes für Menschen mit chronischer Herzinsuffizienz in Bezug auf die orale Medikamenteneinnahme. Immer mehr Menschen erkranken an einer chronischen Herzinsuffizienz, welche sich durch hohe Mortalitäts- und Hospitalitätsraten auszeichnet. Ein non-adhärentes Verhalten bezüglich der Medikation wird mit schlechten klinischen Ergebnissen verbunden. Denn viele kennen ihre Medikamente, unerwünschte Wirkungen und Wechselwirkungen nicht, wodurch die Non-Adhärenz und die schlechten klinischen Ergebnisse verstärkt werden. Bei einer chronischen Krankheit ist es jedoch wichtig das Kohärenzgefühl zu steigern und die Erkrankung und die Therapie zu akzeptieren. Hierfür sind das Kennen, Mitwirken und Einhalten der Therapie notwendig.Es wurde eine umfassende Literaturrecherche in den Datenbanken PubMed und CINAHL mit den Suchbegriffen heart failure, medication adherence und medication compliance durchgeführt. Ergebnisse in englischer und deutscher Sprache der letzten zehn Jahre wurden eingeschlossen. Weiter wurde ein schriftliches Informationsangebot für Menschen mit chronischer Herzinsuffizienz auf der Grundlage des Krankheitsbildes, der medikamentösen Therapie, der Literaturrecherche zu Adhärenz, dem Konzept der kooperativen Pflegeberatung, dem Hamburger Verständlichkeitskonzept, dem Konzept der leichten Sprache und der Wittener Liste erstellt.