Nachrichtenmagazine in der Sekundarstufe II Buchkatalog

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: gut, Universität Regensburg (Germanistik), Veranstaltung: Proseminar II Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit thematisiert die Einbindung von Nachrichtenmagazinen, wie "Spiegel" oder "Focus" , in den Unterrichtsablauf des Faches Deutsch. Die Ausführung beinhaltet eine Sachanalyse, eine Bewertung des Einsatzes bzw. der Einbindung, eine Zielsetzung sowie eine Darstellung einer möglichen Unterrichtsgestaltung am Beispiel der Sekundarstufe II.