Sprachlernberatung Buchkatalog

Das Lernen von fremden Sprachen ist in unserer Gesellschaft zum notwendigen und oft lebenslangen Prozess geworden. Da die Bedürfnisse und Ziele einzelner Lerner unterschiedlich sind, sind auch die Wege zu den jeweiligen Lernzielen individuell unterschiedlich. Lernerautonomie ist in der Sprachdidaktik seit einigen Jahrzehnten groß geschrieben. Doch damit die Lerner auf den individuellen Wegen ihr Ziel nicht aus den Augen verlieren, brauchen sie mehr denn je eine professionelle Betreuung. Das Ziel dieses Buches ist es, einen Überblick über den aktuellen Stand des Diskurses im Fach Deutsch als Fremdsprache zum Thema Sprachlernberatung zu geben. Es wird insbesondere die Sprachlernberatung im Kontext des Fremdsprachenunterrichts behandelt und dabei nach Möglichkeiten gesucht, den traditionellen institutionellen Fremdsprachenunterricht durch Sprachlernberatung zu erweitern. Das Buch richtet sich vor allem an Fremdsprachenlehrer, Studenten und Wissenschaftler und alle, die an der Theorie des Sprachenlernens interessiert sind. Aber auch den Fremdsprachenlernern kann dieses Buch die Möglichkeiten der Sprachlernberatung nahe bringen.