Didaktik des Französischen in Burundi
Verschiedene Studien und Untersuchungen über die kommunikativen Fähigkeiten der burundischen Sekundarschüler in Französisch haben ergeben, dass die Leistungen am Ende der Sekundarschule hinter den Erwartungen zurückbleiben. Was sind die Gründe für diese Misserfolge? Welche Möglichkeiten der Abhilfe gibt es? In diesem Papier werden einige Antworten vorgeschlagen. Das Scheitern scheint auf einen Französischunterricht zurückzuführen zu sein, der sich weder auf den ...